薛小婉在陆柯家里只待了一个周末便离开了。
因为薛小婉过来只是单纯来玩儿的，白天的时候大部分时间都会出门。
一直到傍晚回来，简单地跟陆柯聊几句，就进陆棠的房间了。
不过，她也不是马上就休息的，而是会拿出一张试卷，自顾自地做一做。
这其实是让人有一些奇怪的。
薛小婉毕竟已经是报送名校的学生了，现在再做题其实意义也不大。
到这两天时间，陆柯和她自然还是有交流的，偶然问到，得到的答案让陆柯忍不住咋舌。
“嗯……玩的有一点累了，所以做做题休息放松一下。”
做做题，放松一下？
要不要听听她在说什么？
这话说实话是有一些颠覆三观的，哪怕陆柯如今有外挂，能直观地感受到认知提高，但也不能把学习当成是一种“放松”。
换了其他人，陆柯甚至会觉得对方有刻意装逼的嫌疑。
但是这话放在薛小婉身上，却让人没有什么违和感。
甚至觉得她真诚。
总的来看，是一个完全沉浸在自己世界里的学霸。
短短两天的接触，陆柯已经觉察到，对方是一个完全不在乎别人看法的人。
原本不多的交集本没有太多机会进一步拓展，但薛小婉临走时发生的一个小插曲让陆柯对她的印象还发生了一点变化。
薛小婉临走的时候，没有戴那个圆圆的眼镜，陆柯好奇问了一句：“你眼镜没找到吗？”
薛小婉不戴眼镜，其实看上去很可爱。
她说：“哦……我不近视啊。”
“呃……”
“我觉得戴眼镜好看，这个眼镜没有度数。”
一时间，陆柯心情有一些古怪。
一方面，薛小婉在他心中塑造起来的完全不在乎在外只在乎内心感受的形象发生了改变，毕竟，她还是要追求好看的。
另一方面，对她追求的那种“好看”，却感到很难评价。
薛小婉的眼镜不是那种有造型的好看的眼镜。
后来，陆柯还知道了薛小婉觉得他不帅的理由……
她觉得戴着眼镜，留着平头，最好唇边有两撮绒毛，目光总是游离于现实之外的那种男生才帅……
想来想去，就是韦神那种形象。
所以，或许自己戴个眼镜，薛小婉就会觉得帅了……
已经无法探索她是如何形成这样的审美，总而言之，薛小婉是陆柯目前为止遇到的最让他意外的女生。
当薛小婉离开后，陆棠来了一个视频电话，对陆柯能够接待照顾她的朋友表示了感谢，并且有一些戏谑地问他：“知道学神和你这种学渣的差距了吧？”
对于这样的打击，陆柯其实早就已经习惯了，但这一次陆柯并没有反讽回去，只是语气平淡地说：“说的好像我是第一次遇到那种学神一样。”
“咦？你还遇到过谁？你们学校应该没有能考上清北的文化生吧？”
陆柯不语，只是对着视频默默地看着陆棠。
片刻后，陆棠反应过来，一向习惯了和陆柯吵嘴斗嘴的她，第一次被陆柯以“学神”这样带有称赞性质的称呼定义，虽然形式上还是不太尊敬，但她已经有一些意外了，随后竟然有一些不好意思起来。
陆棠哼了一声，“我当然不算了……”
陆柯此时自信一笑，“等着吧，我也会进清北的！”
陆棠一时间有一些发愣。
原本以为，大概率会被说话做事都比较“直”的薛小婉打击到的陆柯，此时双眼却迸发出一种很难形容的自信的光芒。
虽然依旧不认为陆柯现在开始走文化能上个名校，但这种自信的确有一些感染到她了，想了想，她只是轻笑一声：“那你加油咯。”
……
时间很快便逼近第一次月考了。
陆柯早已再度投入到极为专注的学习中去了。
对于一个基础非常差的学生来说，一个月时间长吗？
显然不长。
而且，陆柯开学到第一次月考，甚至没有一个月的时间。
但已经足够他将成绩提高很多了。
月考考察范围内，数学、物理、化学和生物的基础知识预制板，已经完全被他掌握下来。
按照邢颖枝对分数的划分，拿到70%的基础分已经足够了。
但是平时考试的难度常常会比高考更高一些，或许基础题的占比会下降到60%，不过对于陆柯来说也没关系。
语文、英语的提升则相对要缓慢一点了。
语文，将月考范围内的必背课文诗词搞定下来，其他的就是看自己平时的积累内功修为了。
英语，英语单词是一个大问题。
落下的单词量还是挺多的。
但是有一个好消息是，第一部电影已经能够配音到2/3了，估计要不了多久，这部电影就能达到孙莎莎的那种程度。
这得益于升级了维护中心，夜晚记忆力提升明显。
但二级的维护中心也不是万能的，只有白天高强度学习过的内容，才能触发深睡时的修复强化，所以，以此做到过目不忘还不行。
这段时间，陆柯基本上是完全沉浸在自己的节奏中学习的，所以和曾经一样，并没有做过老师布置的作业。
目前，还没有什么关系，如果说有什么弊端，那就是自己目前依旧游离于班级的学习体系以外……各科老师对陆柯的学习情况掌握几乎为零。
只有周末给陆柯补过几次课的周冬清楚一些。
值得一提的是，在周冬的补习下，陆柯进一步掌握了涉及空间向量的几种中档题型。
其中甚至有一种题型涉及到的知识他们目前还没有学到。
对于陆柯来说，倒并不是值得狂喜的事情……对他来说，按部就班地将所有落下的基础知识全都夯实了，再去训练题型，建立思维模型，才是正道。
当然，掌握了这几种题型，同样给他带来了几座平房建筑物。
陆棠的那本历史书，已经看完了上册。
这同样为陆柯带来了几百点升级点。
加上数学带来的升级点，陆柯终于可以再次将机构升级了。
剩余的升级点，也就差20点，就足够升级最后一个机构。
而这一次，陆柯选择将升级点用在工作车上。
升级工作车后，不仅记忆工作车间的工作车会被升级，思维之地往返于认知之城的工作车同样也会受益。
而升级了工作车以后，陆柯一下子就明显感受到了两个大的改变。
首先，是学习的时候。
一段概念进入脑海，对这段概念进行解码编码的时候，脑袋浮现对应知识的速度快了不少。
他知道，这并不是记忆力更好了，掌握的知识变多了……而是使用知识的效率提高了。
就比如，看到一段定义：斜率表示直线对x轴正方向的倾斜程度。
因为有二级建筑设计中心的缘故，能够快速抓住定义中的信息点，直线、坐标系、正方向、倾斜度。
但回忆这些信息点的内容，需要一定的时间，进而将这段话解码编码，变成自己完全理解的样子，时间就更长了。
而工作车升级后，陆柯能够明显感觉到，那些知识在这个定义中的意义，几乎没有刻意深思，它们就浮现了，并且在二级建筑设计中心的辅助下，直接成为一个直观的图像，一下子就理解了。
这大大提高了对陌生知识的理解能力。
其次是思考问题的时候，利用知识的速度也同样变快。
做题做的快，也是成绩的一部分。
不少人考试的时候，不是题不会做，而是时间不够用，有时候就是因为思维速度太慢了。
学习同理。
学得快，是信息摄入、信息解码编码的共同作用。
至此，陆柯目前可以升级的机构便只剩下一个了，信息聚光灯。
而且陆柯有预感，等五个机构都升级以后，或许会有意想不到的惊喜，比如解锁下一个机构。
今天，陆柯起床后已经明显感觉到腿脚没有那么难受，大概已经可以自由行走了。
所以今天他决定不带拐杖了。
起床的时候，老妈和老爸还在睡觉。
陆柯自己去厨房准备早餐，脑袋里想着今天的计划。
数学会有一次随堂考试，然后后天，就是第一次月考。
嗯……终于要检验一下这段时间的成果了！